ZT 柳智宇: 天才神童/奥数金牌/北大/MIT/出家/还俗

uglyducking

从前有座山
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您之前讨论的不是大面积问题,而是一个人的人生选择(出家不去MIT)

》最后又不去了,, 玩谁呢?这样一来既浪费了一个宝贵的名额, 又大概率在第二年的MIT的录取中对该生所在学校甚至国家采取BLACK LIST 或降低名额的措施
窥一斑而掐全豹是热老师的一贯思维方式
 

Volvofun

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宗教组织在学校里抢人。学校里不应该有任何宗教活动。这应该是校外的活动。虽然是个人的选择,对佛教界是好事,但是的确很可惜没有继续数学。
 

space_invader

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这和歧视没一毛钱关系,一般说的歧视,涉及种族,性别,年龄,性取向,,,,,根本不沾边

a) Defining discrimination
Discrimination is not defined in the Code but usually includes the following elements:

  • not individually assessing the unique merits, capacities and circumstances of a person
  • instead, making stereotypical assumptions based on a person’s presumed traits
  • having the impact of excluding persons, denying benefits or imposing burdens.
 
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